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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
CAERANO DI S.MARCO
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I.C.Caerano di S.Marco è un Ente Accreditato ERASMUS plus
Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" Anno XVI n.42 nella sezione dedicata in menù home. In questa edizione periodica potrai leggere gli articoli sull'incontro con il giornalista Roberto Brumat a cura degli alunni Mattia Martinazzo, Veronica Rossi, Chiara Cagnano, Denise Visentin, Li Gioia; la citazione a Don Giorgio Morlin in occasione del giorno della memoria, l'articolo in prima pagina del presidente del Consiglio Davide Spadetto sulla giornata "Camminando con la scuola", gli articoli di fondo "Le competenze linguistiche alla base di ogni apprendimento" e "Scegliere il proprio futuro". Le tematiche trattate durante la settimana SERR e le lezioni sul CODING IN PRIMARIA. Le attività e i saggi di Natale con la Mostra del Libro a Scuola, l'evento "Accendiamo l'Albero" in piazza e tutte le poesie di ciascuna classe della scuola primaria, l'articolo sugli Jupiter Voices in concerto a cura del Vicepresidente del Consiglio Cristina Menegon e ancora "Caerano canta il Natale" e "Dicembre... aria di festa! Troverai anche il codice QR CODE dell'Istituto Comprensivo di Caerano S.Marco e gli approfondimenti su tutti i laboratori pomeridiani ed il Centro Sportivo Scolastico C.S.T. I.C.Caerano, con un approfondimento sulla Settimana dello Sport 2017 a cura dell'alunna Giulia Pellizzari.
I contributi per gli articoli della prossima edizione possono essere trasmessi alla segreteria della scuola Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. o consegnati ai redattori. Buona lettura dalla redazione de La Pignera
Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" Anno XV n.41 nella sezione dedicata in menù home. In questa edizione periodica potrai leggere gli articoli su Music in Progress 2016 e la sua storia, il Mercatutto dei ragazzi con i loro 12 stands, le attività nell'ambito del progetto continuità del Piano dell'Offerta Formativa, il Giorno della Memoria tratto da "Les mémoires de la Shoah, in Le Monde" di A.Cojean, il laboratorio di disegno e modellaggio, Laudato Sii nell'ambito dell'UdA sulla biodiversità, le attività e i saggi di fine anno scolastico, l'orto scolastico e gli articoli dedicati allo Sport a Scuola. Troverai anche la documentazione di alcune uscite didattiche della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di I grado, l'esperienza lnvalsi di un'alunna, la poesia dell'alunna H.Abdeddine e il corso di scacchi... e non è matto!
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Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" Anno XV n.40 nella sezione dedicata in menù home. In questa edizione periodica potrai leggere gli articoli sulla Mostra Mercato del libro, A lezione di convivenza, La Primaria lavora per l"ambiente, l'Uscita di accoglienza della scuola secondaria, Le fasi del progetto continuità (con le novità della.s.2015/16), i laboratori della Giornata Senza Cartella. Troverai anche le iniziative svoltesi in occasione delle festività natalizie con tutte le poesie lasciate sotto l'albero dai bambini della scuola primaria e una riflessione delle classi terze di scuola secondaria, dopo la visione di Joyeux Noël.
I contributi per gli articoli della prossima edizione possono essere trasmessi alla segreteria della scuola Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. o consegnati ai redattori. Buona lettura dalla redazione de La Pignera
Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" Anno XIV n.39 nella sezione dedicata in menù home. Questa edizione periodica è dedicata ai diritti dei bambini, con gli articoli di approndimento sulla Giornata dei diritti dell'infanzia e Il discorso di Malala Yousafzai premio Nobel per la pace 2014, e all'alimentazione sostenibile di fronte ai grandi temi della Costitutzione di Milano, I tre paradossi globali del cibo, Cibi sani e lotta all'obesità, il Discorso di papa Francesco ai partecipanti all’incontro promosso dal “Banco Alimentare”, 10.000 orti in Africa per combatttere la fame. Troverai anche un interessante articolo sulla "scuola gustosa" con la ricetta della marmellata di pere cotogne di maestra Donatella.
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Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" Anno XIV n.38 nella sezione dedicata in menù home. In questa edizione periodica troverai gli articoli di approndimento sugli eventi del Mercatutto e di Eco-Sosteniamoci, le lezioni all'aperto dell'orto scolastico: "orti ai bambini per salvare il mondo", le riflessioni sui Progetti EXPO2015 e Più Sport@Scuola, i reportage dei ragazzi su L'ora della Terra a Caerano, il viaggio di istruzione a Trento, il Progetto Sicurezza e la festa di Carnevale con il Bosco Incantato, le considerazioni dei docenti su KET for Schools 2015, Thetrino Acle all'I.C.di Caerano di S.Marco, Uomini e Donne di valore, l'articolo dei genitori sul Progetto Scacchi sperimentato a scuola.
I contributi per gli articoli della prossima edizione possono essere trasmessi alla segreteria della scuola Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. o consegnati ai redattori. Buona lettura dalla redazione de La Pignera
N.B.: l'edizione n.38 anno XIV è stata integrata con il saluto di commiato alla carriera delle prof.sse Laura Ceccato e Valeria Tonel. Per scaricare la versione integrale e aggiornata dell'ultima edizione del giornale scolastico ti invitiamo a ripetere qui il download o visita la pagina La Pignera dal menù.
Sfoglia il nuovo numero del Giornale Scolastico digitale "La Pignera" nella sezione dedicata in menù home. In questa edizione periodica troverai l'avventura nella laguna di Caorle in occasione dello stage formativo Guardiani della Natura, gli approfondimenti della Giornata Camminando con la Scuola 2014, le riflessioni del Presidente del CdI al suo nuovo mandato, uno sguardo alle professioni oltre la scuola secondaria, le attività intraprese per la Festa degli Alberi e nella settimana SERR, il folder riepilogativo allo stato dei progetti della scuola primaria "A.Canova", tutte le poesie lasciate sotto l'albero dai bambini e le iniziative della mostra del libro e del Nontiscordardimé.
Il prossimo numero uscirà a giugno 2015, i contributi alla prossima edizione possono essere trasmessi alla segreteria della scuola Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. o consegnati ai redattori entro il 15 maggio 2015. Buona lettura dalla redazione de La Pignera
Sede Provvisoria Istituito Comprensivo di Caerano di S.MarcoAmministrazione: VIA SAN PIO X, n°3 - tel.0423.650095Scuola Primaria e Secondaria: Piazza della Repubblica, n°3 - tel.0423.650104
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Come sostiene Fritjof Capra, dal testo Ecoalfabeto. L’orto dei bambini, (capitolo “I principi dell’ecologia“) pubblicato da Stampa Alternativa :
“ Serve un programma scolastico che insegni ai nostri bambini i seguenti fatti fondamentali della vita:
- che un ecosistema non genera rifiuti, dato che gli scarti di una specie sono il cibo di un’altra;
- che la materia circola continuamente attraverso la rete della vita;
- che l’energia che alimenta questi cicli ecologici deriva dal sole;
- che la diversità garantisce la capacità di recupero;
- che la vita sin dai suoi primordi, più di tre miliardi di anni fa, non si é diffusa in tutto il pianeta con la lotta, ma con la collaborazione, l’associazione e la formazione di reti.
Insegnare questa conoscenza ecologica, che è anche un’antica saggezza, sarà la funzione più importante dell’istruzione nel prossimo secolo.”
1. Utilizzare una modalità di apprendimento attivo: imparare facendo
2. Acquisire e applicare il metodo scientifico sperimentale nel lavoro di ricerca
3. Saper progettare e realizzare un orto
4. Partecipare con senso di responsabilità ad un progetto comune
5. Sviluppare la curiosità e l’abitudine all’osservazione dei fenomeni naturali
6. Acquisire principi di orticoltura biologica
7. Creare un rapporto positivo con l’elemento terra
8. Approfondire tematiche legate al ciclo biologico, alla stagionalità delle verdure, alla
cura dell’orto
9. Scoprire i legami tra sole, terra e ortaggi
10. Conoscere le caratteristiche di piante arbusti, erbe, fiori, ecc.
11. Capire l’importanza della frutta e della verdura nell’alimentazione quotidiana
12. Conoscere e utilizzare strumenti di lavoro (vanga, zappa, rastrello e altri attrezzi) inusuali per un bambino
13. Unire più generazioni, studenti, docenti, familiari e tutti coloro che collaboreranno
14. Favorire l’inclusione dei soggetti diversamente abili, valorizzando la “diversità” come risorsa.
Nell'immaginario collettivo coltivare un orto richiede un terreno e spazi ampi, molto tempo e saperi che, nella civiltà moderna, paiono complessi. Alcune esperienze concrete, dirette ed attuali dimostrano che non è così.
Si può coltivare anche senza avere un terreno molto vasto a disposizione, bastano infatti anche pochi metri di terreno, un rubinetto e un punto esposto al sole.
Il kit L’ORTO (uno per ogni bambino) è composto da:
1. attrezzi linea Junior, manico lungo (Badiletto manico riverniciato, Zappetta cuore, tridente, Rastrello 6 denti)
2. guanti per bambino in microfibra
Saranno coinvolte direttamente le classi prime della Secondaria e le classi prime e seconde della Primaria che coltiveranno direttamente l’orto: così da dare continuità al progetto.
Copyrigth@2019 AllRightReserved I.C.Caerano di S.Marco
Scoprire i legami tra sole, terra e ortaggi... Conoscere le caratteristiche di piante arbusti, erbe, fiori... Capire l’importanza della frutta e della verdura nell’alimentazione quotidiana... Conoscere e utilizzare strumenti di lavoro: vanga, zappa, rastrello, e anche l'aratro! Ogni Primavera tornano le pratiche di cultura dell'orto scolastico sia presso la scuola secondaria di I grado "G.Ungaretti" che presso la scuola primaria "A.Canova".
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E come l’amo il mio cantuccio d’orto, col suo radicchio... o primavera! con quel verde d’agli, coi papaveri rossi, la cui testa suona coi chicchi, simile a sonagli;... con lo spigo buono, che sa di bianco e rende odor di festa (cit.Giovanni Pascoli).
Sing for the climate We need to wake up, we need to wise up. We need to open our eyes and do it now now now. We need to build a better future and we need to start right now. We're on a planet that has a problem. We've got to solve it, get involved and do it now now now. We need to build a better future and we need to start right now. Make it greener, make it cleaner. Mahe it last, make it fast and do it now now now. We need to build a better future and we need to stoart right now. No point in waiting or hesitating. We must get wise, take no more lies and do it now now now. We nedd to build a better future and we need to start right now. |
Canzone per il clima Dobbiamo svegliarci, diventare più saggi. Dobbiamo aprire gli occhi e dobbiamo farlo ora ora ora. Abbiamo bisogno di costruire un futuro migliore e dobbiamo iniziare proprio ora. Siamo su un pianeta che ha un problema, dobbiamo risolverlo, essere coinvolti e farlo ora ora ora. Abbiamo bisogno di costruire un futuro migliore e dobbiamo iniziare proprio ora. Rendere il mondo più verde, rendere il mondo più pulito; dobbiamo farlo durare, dobbiamo farlo velocemente e farlo ora ora ora. Dobbiamo costruire un futuro migliore e dobbiamo iniziare proprio adesso. non ha senso aspettare o esitare. Dobbiamo diventare più saggi, basta con le bugie e farlo ora ora ora, Dobbiamo costruire un futuro migliore, dobbiamo iniziare proprio ora. |
Buona Visione
Copyright@2019 AllrightReserved©IcCaeranoS.Marco
ANIMAZIONI:
Alunni di classe 4^ e 5^ Scuola Primaria "A.Canova" di Caerano di S.Marco
REGIA E MONTAGGIO:
Docenti: Chiara Casagrande e Mariagrazia Panighel
COLONNE SONORE LIBERE:
Green Leaves
Mall Wlaker
IN COLLABORAZIONE CON:
Aziende ed Associazioni Territoriali volontarie senza scopo di lucro e WWF
CONTESTO:
Progetto realizzato all'interno del Piano Operativo Nazionale PON CITTADINANZA GLOBALE attraverso il modulo di EDUCAZIONE ALIMENTARE "Sapori e colori della Terra" ed il modulo di educazione ambientale "L'Ambiente: un mondo magico da amare e rispettare"
METODOLOGIA DIDATTICA:
FLIPPED CLASSROOM
Buona Visione
DIRECTOR:
Ins.Chiara Casagrande
ACTORS:
Alunni di classe 4^ e 5^ della Scuola Primaria Statale "A.Canova" - Istituto Comprensivo di Caerano di S.Marco
FREE MUSIC:
What Child is This
WORK DESIGN:
Fruit-Vegetable Petals Sculptures
DURATA:
3' 16''
il nostro motto: CITTADINI DIVERSAMENTE BIO SI DIVENTA, CREDICI ORA, CREDICI DI PIU'
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